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学校だより (
詳細 )
学校だより
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令和6年度 |
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R7学校だより01 4月20日.pdf 111 |
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R7学校だより02 5月15日.pdf 36 |
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R7学校だより03 6月5日.pdf 35 |
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R7学校だより04 7月5日.pdf 26 |
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R7学校だより05 8月5日.pdf 18 |
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08/06
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R7学校だより06 9月5日.pdf 10 |
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09/04
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R7学校だより07 10月5日.pdf 7 |
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(推薦文: 教育のための科学研究所)
東ロボくんの開発責任者で、読解力を調査・研究し、受検者数50万人のRSTを開発・普及させてきた『AI vs. 教科書が読めない子どもたち』の著者による待望の続編! RST受検者50万人のデータを元に、シン読解力とはなにか、教科書が読めないのはなぜかを明らかにし、RSTの成績向上に成功した事例を紹介しながら、シン読解力習得の処方箋を示す。
出版: 東洋経済新報社
(2025年02月)